Detail Cantuman Kembali
Analisis, Validitas, Reliabilitas dan Interpretasi Hasil Tes : implementasi kurikulum 2004
- Bagikan:
Tiga aspek diantara berbagai komponen pokok sistem pendidikan adalah kurikulum. Pembelajaran dan penilaian. Berubahnya orientasi kurikulum maka berubah pula pola pembelajaran dan penilaian . Dalam hal penilaian yang dilakukan itu fungsional, dalam arti perangkat tes yang diberikan itu mampu mengukur potensi(kompetensi) peserta didik sesuai dengan tuntutan kurikulum. Prisip dasar yang kedua, apakah hasil tes yang dilakukan itu sudah tepat untuk digunakan sebagai landasan untuk membuat suatu keputusan.
Buku ini akan memandu anda membuat suatu penilaian yang sesuai dengan potensi peserta didik dan tuntutan kurikulum 2004.
Sumarna Surapranata
SURAPRANATA, Sumarna - Personal Name
Cet.2 & 4
311 Sur a(05)
979 692 349 1
311
Text
Indonesia
Remaja Rosdakarya
2005 & 2009
Jakarta
vi, 162p. : ilus.; 24 cm
LOADING LIST...
LOADING LIST...