Detail Cantuman Kembali
Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran Disesuaikan dengan Kurikulum 2013
- Bagikan:
Buku ini sengaja disusun untuk memenuhi kebutuhan para guru, praktisi pendidikan mahasiswa strata 1 (S-1) pada lembaga pendidikan dan tenaga kependidikan serta mehasiswa Program Pascasarjana. Buku ini terdiri atas 10 bab, yang diawali dengan memahami desain pembelajaran yang diikuti secara berturut-turut tentang landasan psikologis desain pembelajaran, mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran, menganalisis pembelajaran, menganalisiskarakteristik peserta didik, merumuskan tujuan pembelajaran khusus, mengembangkan instrumen penilaian, mengembangkan strategi pembelajaran, mengembangkan bahan pembelajaran, dan diakhiri dengan mengevaluasi pembelajaran. Pokok bahasan yang dikupas dalam buku Prinsip-Prinsip Desain Pembelajaran ini meliputi :
Bab 1 : Memahami Desain Pembelajaran
Bab 2 : Landasan Psikologi Desain Pembelajaran
Bab 3 : Mengidentifikasi Kebutuhan Pembelajaran
Bab 4 : Menganalisis Pembelajaran
Bab 5 : Menganalisis Karakteristik Peserta Didik
Bab 6 : Merumuskan Tujuan Pembelajaran
Bab 7 : Mengembangkan Instrumen Penilaian
Bab 8 : Mengembangkan Strategi Pembelajaran
Bab 9 : Mengembangkan Bahan Pembelajaran
Bab 10 : Mengevaluasi Pembelajaran
Muhammad Yaumi
Muhammad Yaumi - Personal Name
371.3 Muh p
9786021186121
371.3
Text
Indonesia
Kencana Prenada Media Group
2014
Jakarta
xii,354p.,ilus.;20cm.
LOADING LIST...
LOADING LIST...